تقدم Google.org منحًا بقيمة إجمالية قدرها 10 ملايين دولار أمريكي إلى مؤسسة For Inspiration and Recognition of Science and Technology (FIRST) ومؤسسة REC Foundation (RECF) لمساعدة 300000 من طلاب المدارس المتوسطة في الولايات المتحدة على المشاركة في برامج الروبوتات. ستعمل هذه البرامج على تعريف الطلاب بأحدث التقنيات، مثل الذكاء الاصطناعي، وإعدادهم لوظائف الغد.
![New Google.org grants to introduce 300,000 students to robotics and AI](https://businessline-eg.com/wp-content/uploads/2023/12/New-Google.org-grants-to-introduce-300000-students-to-robotics-and-AI.jpg)
كأب لأربعة أطفال، أفكر باستمرار فيما يمكنني فعله لمساعدة بناتي على النجاح. في الآونة الأخيرة، كنت محظوظًا بما فيه الكفاية لإحضار ابنتي جايلين و20 من زملائها من طلاب المدارس المتوسطة من أوكلاند، كاليفورنيا إلى CrunchLabs التابعة لمارك روبير.
![Male Elementary School Pupil Building Robot Car In Science Lesson](https://businessline-eg.com/wp-content/uploads/2023/12/New-Google.org-grants-to-introduce-300000-students-.to-robotics-and-AI-1.jpeg)
مارك هو مهندس في ناسا تحول إلى منشئ محتوى على YouTube وأسس CrunchLabs لمساعدة الشباب على “التفكير كمهندس” من خلال اللعب العملي باستخدام ألعاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) التي يمكنك صنعها بنفسك. ما أكده مارك للأطفال طوال الحدث، وما بقي عالقًا في ذهني، هو أن التفكير كمهندس لا يعني بالضرورة السعي للحصول على درجة علمية أو مهنة معينة. يتعلق الأمر بالفضول الذي لا هوادة فيه والاعتقاد بأنك قادر على حل أي مشكلة تضع عقلك عليها.
![Google_org_grants_hero](https://businessline-eg.com/wp-content/uploads/2023/12/Google_org_grants_hero-scaled.jpg)
من خلال الجمع بين المهارات الخالدة – حل المشكلات بشكل إبداعي والتواصل والعمل الجماعي – مع الإثارة للأفكار والمفاهيم والتكنولوجيا الجديدة، فإنك تساعد في بناء عقول شابة مرنة ومبدعة. عندما كنت طفلاً، كان ذلك يعني العبث بالمحركات الآلية في مجموعات Capsela. أما الآن، بالنسبة لجيلين، فهذا يعني فهم كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعدها في تصميم روبوت أفضل.
![New Google.org grants to introduce 300,000 students to robotics and AI](https://businessline-eg.com/wp-content/uploads/2023/12/New-Google.org-grants-to-introduce-300000-students-to-robotics-and-AI-1.webp)
بالإضافة إلى المساعدة في دمج التقنيات الناشئة في مناهجها الدراسية، فإن تمويل منحة Google.org سيسمح لـ FIRST وRECF بتقديم دعم أفضل لمجتمعاتهم الحالية وإنشاء فرق طلابية جديدة في جميع أنحاء الولايات المتحدة – بما في ذلك كل ولاية حيث تمتلك Google مكتبًا أو مركز بيانات.
![New Google.org grants to introduce 300,000 students to robotics and AI](https://businessline-eg.com/wp-content/uploads/2023/12/New-Google.org-grants-to-introduce-300000-students-to-robotics-and-AI-3.jpg)
مع العلم أن فرص المشاركة في برامج الروبوتات لا يتم توزيعها بالتساوي، فإن تمويل المنحة هذا سيساعد أيضًا FIRST وRECF على مواصلة جهودهما للتواصل مع المجتمعات والطلاب الذين يفتقرون تقليديًا إلى الوصول. في بعض الولايات، سيعني ذلك بذل جهد أكثر تضافرًا للوصول إلى المجتمعات الريفية، بينما في حالات أخرى قد يعني التواصل مع الطلاب الملونين أو غير الناطقين باللغة الإنجليزية.
تعتمد هذه المنح على دعمنا الطويل الأمد وشغفنا بالروبوتات. على مر السنين، تطوع موظفو Google بأكثر من 22000 ساعة من الوقت لمؤسسات غير ربحية خاصة بالروبوتات الشبابية، وأنشأوا برامج تركز على الروبوتات ومصممة خصيصًا للفتيات، وقدموا معرفتهم الفنية لمساعدة فرق الروبوتات الشبابية على بناء برامج جديدة. وفي هذا الشهر، نستضيف العشرات من الفعاليات التطوعية وندعو موظفينا لتقديم المساعدة للأندية المحلية. إذا كنت ترغب في الانضمام، يمكنك معرفة المزيد حول كيفية المشاركة مع فريق FIRST المحلي أو فريق RECF.
![New Google.org grants to introduce 300,000 students .to robotics and AI](https://businessline-eg.com/wp-content/uploads/2023/12/New-Google.org-grants-to-introduce-300000-students-.to-robotics-and-AI.jpg)
سيساعد تمويل المنحة الذي تبلغ قيمته من Google.org المؤسسات غير الربحية العاملة في مجال الروبوتات الشبابية FIRST وRECF على توسيع نطاق الوصول إلى برامج الروبوتات ودمج التكنولوجيا الجديدة مثل الذكاء الاصطناعي في مناهجها الدراسية.
via: blog.google